小学生向けの「ポラリス」で2018年に実施した発明授業について日本弁理士会「月刊パテント」にその詳細がでました。AI を用いた特許評価システムを活用し、発明者の「想い」を大事にしたプログラム。特許を取得した参加者もでました。ぜひご覧ください。
https://system.jpaa.or.jp/patent/viewPdf/3819

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上智大学教授の奈須正裕先生、かえつ有明中学・高等学校の田中理紗先生、聖ヨゼフ学園小学校の川本敦先生と代表の藤原が「探究を何のために使うのか」というテーマで巻頭座談会をいたしました。
ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。

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「図書新聞」 7月3日（3502号）に「探究する学びをつくるー社会とつながるプロジェクト型学習」の書評が掲載されました。
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「H-style」に代表の藤原の取材記事が掲載されました。
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「先生の学校」に代表の藤原の取材記事が掲載されました。また、雑誌「HOPE」にも特集でインタビューが掲載されております。

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「FNNプライムオンライン」に代表の藤原の取材記事が掲載されました。
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「KIDSNA」に代表の藤原の取材記事が掲載されました。
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授業づくりネットワーク38号に寄稿いたしました。
当校の教育者研修、Learning Creator’s Lab について説明しています。
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「日経DUAL」に代表の藤原の取材記事が掲載されました。
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「教育新聞」に代表の藤原の取材記事（全3回）が掲載されました。
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