メディア掲載 - こたえのない学校

学習情報研究 2026年3月号（公益財団法人学習情報研究センター）に「民主的な探究活動とデジタル・シティズンシップを往還せよー小さな声を聴き、倫理的に応答する力をつける」（藤原さと）を寄稿いたしました。

https://gakujoken.or.jp/ghp/gakujyoushi2026-03/

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2026-01-142026-02-17NEWS、メディア掲載

教育新聞で、Deeper Learning Japan2026に関する記事が掲載されました。

「本質的な評価」とは？ハイ・テック・ハイのミシェル博士が語る

https://www.kyobun.co.jp/article/2026010703

学校はジェンダー平等な場所？星野さんが教員らにセッション
https://www.kyobun.co.jp/article/2026011304

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2026-01-142026-02-17NEWS、メディア掲載

東洋経済education×ICTで執筆記事が掲載されました

弊社代表、藤原さとによる記事が掲載されました。

中高の探究学習で｢大学の先生たち｣が疲れている…なぜ？誰が悪い？”生徒､中高教員､大学の教員･研究者”の生の声に見る課題の本質

https://toyokeizai.net/articles/-/927742

｢なんちゃって探究｣｢やらされ探究｣…”非本質的な探究学習”で大学の先生たちが悲鳴を上げている《大学､行政､中学･高校が協力して解決を》

https://toyokeizai.net/articles/-/927769

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2025-12-172025-12-23NEWS、メディア掲載

『こどもと民主主義をつくる』が平凡社から出版されました

三冊目の単著『こどもと民主主義をつくる』が平凡社から出版されました。テーマは「民主主義」。

幼児期から大人まで、「民主主義」をどのように理解し、経験し、実践していくことができるのでしょうか。また、その段階ごとに、教師や大人はどのような環境を整えるべきでしょうか。

アメリカ、デンマーク、スウェーデン、日本・・国は違っても、「民主的」というメガネをかけて見てみると共通するものが見えてきます。12月17日発売です。世界中で民主主義の理念がゆらいでいます。排外・差別主義が強まるなか、教育は何ができるのでしょうか。ぜひ年末年始に読んでいただけますと嬉しいです。（藤原）

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『こどもと民主主義をつくるー教育にできること』（平凡社）
www.amazon.co.jp/dp/4582731120

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朝日新聞社「好書好日」じんぶん堂に哲学者、朱喜哲さんとの対談が掲載されました。

朝日新聞に、Deeper Learning Japanに関する取材記事が掲載されました。

『多様性と凝集性の社会学ー共生社会の考え方』岡本智周編著について「月刊教職研修」に寄稿しました

『多様性を包摂する-これからの授業とクラス』（授業づくりネットワークNo.53）に寄稿しました

朝日新聞で藤原さと『こどもと民主主義をつくる』の書評が掲載されました

毎日新聞「今週の本棚」で藤原さと『こどもと民主主義をつくる』が紹介されました。

学習情報研究 2026年3月号に寄稿いたしました

教育新聞で、Deeper Learning Japan2026に関する記事が掲載されました。

東洋経済education×ICTで執筆記事が掲載されました

『こどもと民主主義をつくる』が平凡社から出版されました