先月刊行された『協働する探究のデザイン』（平凡社）について月刊先端教育さんがとりあげてくださりました。非常に誠実に読んでいただき、コンパクトにまとまった確実な解説です。ありがとうございます。
https://www.sentankyo.jp/articles/7838f0ec-3561-4fc1-8702-f86a8eb38cf8
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＜書評掲載＞
6月号では、企画・開設を担当した下記の本について同じくトップ書評で掲載されております。
『子どもの誇りに灯をともす』（英治出版）
https://www.sentankyo.jp/articles/411b7d42-8d5d-4793-9347-908c59416d2a
【記事掲載】
同誌では書評のほか、リレー連載を7月号・8月号で掲載いただいています。
協働する探究のデザイン（前編） 答えのない授業を作る方法などあるのだろうか？https://www.sentankyo.jp/articles/f3a982bb-b7b4-48c0-bfbe-eb1edb6052a6
協働する探究のデザイン（後編）「わたし」を知るための評価とは？https://www.sentankyo.jp/articles/c0237c84-2420-4b1c-8830-a144a8d6357b
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