教育新聞で、Deeper Learning Japan2026に関する記事が掲載されました。

「本質的な評価」とは？ ハイ・テック・ハイのミシェル博士が語る

https://www.kyobun.co.jp/article/2026010703

学校はジェンダー平等な場所？ 星野さんが教員らにセッション
https://www.kyobun.co.jp/article/2026011304

 

（ミシェル・プレジャー博士）

（星野俊樹さん）

 

 

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