「ロフトワーク」にインタビュー記事が掲載されました
「ロフトワーク」に代表の藤原のインタビュー記事が掲載されました。
ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。https://loftwork.com/jp/finding/what_we_can_learn_from_pbl_sato_fujiwara
「初任者へおすすめの一冊」に紹介記事が掲載されました
「初任者へおすすめの一冊」に代表の藤原の紹介記事が掲載されました。
ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。
https://catalyst-for-edu.org/book2022-07/
「東洋経済education × ICT」にインタビュー記事が掲載されました
月刊「信濃教育」９月号に掲載されました「探究する学びと資質・能力の関係〜這い回る経験主義に陥らないために」
代表の藤原が「探究する掲載されました力の関係～這い回る経験主義に陥らないために」というテーマで執筆いたしました。
ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。
日本弁理士会「月刊パテント」７月号にポラリスプログラムについての特集が掲載されました
小学生向けの「ポラリス」で2018年に実施した発明授業について日本弁理士会「月刊パテント」にその詳細がでました。AI を用いた特許評価システムを活用し、発明者の「想い」を大事にしたプログラム。特許を取得した参加者もでました。ぜひご覧ください。
https://system.jpaa.or.jp/patent/viewPdf/3819
「授業づくりネットワークVol.39」に座談会の記事が掲載されました
上智大学教授の奈須正裕先生、かえつ有明中学・高等学校の田中理紗先生、聖ヨゼフ学園小学校の川本敦先生と代表の藤原が「探究を何のために使うのか」というテーマで巻頭座談会をいたしました。
ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。