デンマークのインクルーシブ教育を探究する旅オンライン報告会を開催します
映画『僕とオトウト』上映会&哲学対話+監督と哲学者たちによるトークセッションを開催します!
慶應義塾「三田評論」8•9月合併号に『協働する探究のデザイン』(平凡社)執筆ノートが掲載されました
日本授業UD学会『授業UD研究vol.15』に寄稿しました。
『授業UD研究vol.15』の「探究学習と授業UD」特集に関連して「探究する学び•PBLとインクルーシブ教育の親和性」を掲載いただきました。ご興味がございましたら、ぜひご覧ください。
★日本授業UD学会
http://www.udjapan.org/index.html
【2023年10月〜24年3月】”良い出会い”からインクルーシブな世界を作る FOX Lab 1期生募集!
「すべての子どもが 子どもたちの中で育つ世界を」をミッションとしたFOXプロジェクト。2021年に始動し、重度知的障がい、広汎性発達障がい(自閉症スペクトラム)、脳性まひなどによる肢体不自由、医療的ケアが必要な重症心身障がいなどのある当事者のみなさんやご家族、特別支援やインクルーシブ教育における実践家と対話を続けてきました。いよいよ、インクルーシブ教育と探究する学びを融合させたプログラムがスタートします。
HOPE2023年夏号にインクルーシブ部門「FOXプロジェクト」がフィーチャーされました。
HOPE2023年夏号にこたえのない学校のインクルーシブ部門「FOXプロジェクト」がフィーチャーされました。4ページにわたって、プロジェクトのはじまりから現在の活動、何を大切に感じているかまで丁寧にインタビューいただきました。
月間教職研修8月号、特集1「教育とタイパ」に寄稿しました。
朝日新聞社の寺子屋朝日 for Teachersにおけるウエビナー・座談会でお話しいたします
朝日新聞社の寺子屋朝日 for Teachersにおけるウエビナー・座談会でお話しいたします。
「探究とはそもそも何?」という初級編です。無料登録することで参加できます。よろしければぜひご参加ください。
月刊先端教育8月号に『協働する探究のデザイン』の書評が掲載されました
先月刊行された『協働する探究のデザイン』(平凡社)について月刊先端教育さんがとりあげてくださりました。非常に誠実に読んでいただき、コンパクトにまとまった確実な解説です。ありがとうございます。