澤邉 将信

●LCLはあなたにとってどんな場ですか？
教員という立場を一度横に置いて学べる場

●LCLによって変わったと思いますか？変わったとしたら、どのように変わりましたか？
毎回変わり続けたと思います。色々な「探究的な学び」の在り方を知って正解は存在しないと分かり、何事においても色々な見方で考えるようになりました。また、参加者との対話の時間が多く、それが心地よくて、職場でもコミュニケーションを一層大事にするようになりました。

●LCLのおすすめのところ
・「探究的な学び」の先端をいく実践者からたくさんのインプットがある。
・長期間のプログラムなので参加者同士の対話の機会が多く、何でも言いやすい雰囲気がつくられてきてアウトプットもたくさんできる。
・いろいろと自由で、「最終的にはこうなるといい」というような運営側の理想を押し付けられるようなことがない。教員にとっての、まさに「こたえのない学校」という感じ。

●今までのキャリアの変遷
公立特別支援学校教員→公立中学校教員